Blaadjes overal! Jules en Marie in de herfst. week2

 Deze week begonnen we met een triest voorvalletje. Aan onze klasdeur lag een dode vogel. De kindjes waren heel erg onder de indruk. Dus besloten we maar om samen het vogeltje te begraven in de tuin van de school. We deden daar dan ook een gebedje voor iedereen die een sterretje is.

Tijdens een onthaalspelletje herhaalden we de begrippen groot en klein. We moesten een nootje nemen en het in de grote of kleine mand leggen.

We namen ook de tijd om de woordjes van de woordenschatpot  (die we eigenlijk vorige week al gingen leren) nu nog te leren. 

Ons geluksvogeltje mocht de blaadjes laten dwarrelen.

Ook de andere kindjes mochten blaadjes laten dwarrelen.

Eerst werden de plaatjes goed bekeken en besproken in een powerpoint op TV.

Door uit te beelden maakten de kindjes zich de woordjes eigen.

Daarna volgden de kleine kaartjes uit de woordenschatpot. De nieuwe woordjes waren : met de laarsjes springen in de plassen / de wind waait / de regen en de regendruppels / de pararplu / de regenjas / een regenplas / blaadjes dwarrelen / een paddenstoel en een herfstblaadje.En natuurlijk ook het begrip "herfst".

Nadat we vorige week al de kleur leerden was het nu tijd om in te oefenen. De kindjes kozen een blaadjes die ze het mooiste vonden en dat mochten ze kleuren als een echt herfstblad door daarbij enkel de kleur geel te gebruiken.

Met de gele ballonnen was het dolle pret. Een kleur inoefenen kan dus ook op een hele plezante manier.

A.d.h.v. kijkplaten van hopla oefenden we het puzzelen verder in.

Er was ook een bewegingshoek in de klas waarbij we een parcours moesten afleggen en zo de blaadjes bij Jules brengen.

Dinsdagmorgen herhaalden we de kleur rood en geel.

We moesten goed luisteren naar de juf die ons zei welk blaadje we moesten nemen : een rood of een geel. Daarna mochten we het bij Jules kleven op de grote plaat.

De ara's moesten deze week ook een reeks leren afwerken. Opperste concentratie was verreist. Niet voor iedereen vanzelfsprekend.

Met de nootjes mochten we "knikkerschilderen".

We hadden ook een ontdekbak waar we herfstschatten mochten uithalen en sorteren volgens soort.

Via een identificatie-oefening oefenden we de kleur geel verder in.

En aangezien "geel" de kleur is van de maand hebben we op een ochtend ook eens een geel blokje uit de bak mogen nemen. We maakten er samen een geel wormpje van.

We maakten ook kennis met schaduwbeelden.

In de andere ontdekbak mochten we vrij spelen. Ook dat vonden we heel erg leuk. De juf legde er allerlei lepels, schepjes, pincetten, knijptangen,...in zodat onze fijne motoriek geoefend werd.

Ons huisje kreeg voor de gelegenheid kaboutertjes.

We speelden opnieuw een kimspel. Toch moeilijk hoor om niets te verklappen.

Het verhaal van "Anna en de herfst" kregen we ook nog eens digitaal te zien.

De begrippen groot en klein werden extra herhaald want het bleek toch nog niet evident voor iedereen.

We mochten een dennenappel nemen en de juf zei in welke mand we ze mochten leggen.

En ... we hadden een blotevoetenpad in de klas. Au wat doet het pijn om op sommige vruchtjes te stappen. Terwijl de blaadjes heerlijk zacht zijn.

En zo kwam een einde aan ons thema :"Blaadjes overal! Jules en Marie in de herfst"

Fijn weekend en tot volgende week met meer nieuw blognieuws